К 100-летию видного учёного-лингвиста, основателя факультета немецкого языка, основоположника Пятигорской школы теории текста и коммуникативной лингвистики профессора Леона Григорьевича Фридмана вышел в свет сборник избранных научных статей преподавателей факультета.
«Настоящее – мост между прошлым и будущим». Под таким названием вышел сборник избранных научных статей преподавателей факультета немецкого языка к 100-летию видного учёного-лингвиста, основателя факультета, основоположника Пятигорской школы теории текста и коммуникативной лингвистики профессора Леона Григорьевича Фридмана.
В него вошли отобранные по итогам круглого стола, посвящённого 100-летию со дня рождения профессора Л. Г. Фридмана, изданные за 60-летний период.
Первая часть книги представлена статьями учёных кафедры лексики, грамматики и фонетики немецкого языка под руководством профессора Л. Г. Фридмана. Во второй части – научные труды учеников, аспирантов и последователей научных традиций – преподавателей кафедры германистики и межкультурной коммуникации Пятигорского государственного университета.
Профессор Леон Григорьевич Фридман, много лет проработавший заведующим кафедрой лексики, грамматики и фонетики немецкого языка в Пятигорском инязе, был председателем диссертационного совета ПГПИИЯ. Он лично подготовил к защите 20 соискателей кандидатских и докторских диссертаций.
Этот сборник – дань памяти и благодарности выдающемуся учёному, ветерану Великой Отечественной войны, чуткому и талантливому руководителю.
В сборнике представлены научные школы по четырём направлениям исследовательской работы.
Школа теории текста и коммуникативной лингвистики профессора Л. Г. Фридмана – одна из ведущих, рассматривающая в качестве единственной полноправной единицы общения цельный, связный и завершённый текст и изучающая закономерности его создания и функционирования в коммуникативном процессе. Научные достижения этой школы зафиксированы в монографиях Е. А. Лозинской, Н. В. Устиной, А. К. Устина, В. Ф. Беловой и в научно-публицистических статьях.
Основные результаты деятельности Школы лингвистической семантики (профессор В. П. Литвинов, профессор Т. Г. Янукян, доценты О. В. Карасёв, Д. И. Зимов, В. И. Радченко, А. Э. Мирзаханова) связаны с построением семантических метаязыков, новых разговорников семантических алгоритмов, моделей общения, выполнением семантических универсалий. На базе этой школы работал герменевтический семинар под руководством профессора В. П. Литвинова.
В русле Школы лексической семантики защищено 14 кандидатских диссертаций. Изданы монографии Б. А. Малинина, Н. С. Шавкун, Н. Нагамовой, Н. В. Папка.
Школа «Социопрагматические исследования в лингвистике» профессора А. К. Драганова возникла как реакция на догмы традиционной стилистики и преследует цель выявить и описать социально мотивированные аспекты прагматики автора и получателя текста (художественного, газетного/медийного, рекламного) в акте коммуникации. По этому направлению защищено 10 диссертаций и опубликована монография «»Социальный новояз» в современном немецком языке (практика лингвосемантических отношений в языке)» М. Е. Морозовой.
Каждое из этих направлений имеет своё содержание и особенности, находит выход в проведении научно-исследовательских конференций, написании прикладных научных работ, публикации сборников научных трудов, подготовке кандидатских диссертаций. В них развивается, уточняется и применяется научная база, сложившаяся в ходе научной деятельности Пятигорской школы теории текста и коммуникативной лингвистики.
Известный в стране учёный, руководитель, творческий и доброжелательный человек – таким помнят коллеги своего наставника профессора Леона Григорьевича Фридмана.
Идея проекта принадлежит доценту, заведующей кафедрой германистики и межкультурной коммуникации Н. С. Шавкун, её реализацией руководила доцент, директор Центра немецкого языка и культуры ПГУ Н. В. Папка. Ответственный редактор сборника научных трудов – доцент, профессор кафедры германистики и межкультурной коммуникации ПГУ М. Е. Морозова.
Газета «Наш университет», № 1-2, 2023
